こんにちは、Frankです。
グローバル人材育成を考える場合、世間一般では「グローバル人材に
求められる能力」にフォーカスし、そのためには「これだけは身につ
けよう」という発想になります。
英語に焦点を当てるなら、TOEIC® のスコアアップだったり、プレゼ
ンテーションなどの術を学ぶ実践ビジネス英語の習得だったりします。
学習者の視点から見れば、「なるほど。取り敢えずそれだけの能力を
身につけよう」となるわけですが、残念ながら通り一遍の学習では形
骸化してしまうのがオチです。
私が考える「グローバル人材育成に必要な英語力」とは学習者の視点
ではなく、育成する側の英語力を問題にしています。
グローバルに活躍できる人材とはどんな人材かを十分理解した上で、
そのマインドセットを学習者に沁み込ませる（instill）教育や訓練が
必要なのです。
教える側は、只単なるビジネス英会話のコミュニケーションに終始す
ることなく――
１）丁寧に仕事をする精神
２）リスクを取る精神
３）起業家精神
４）広範囲な知識や教養を身につけるための好奇心
５）周りを鼓舞し相乗効果を狙う戦略家としての精神
等を養えるだけの、英語を通した議論の精神を持ち合わせていなけれ
ばなりません。
ある時は意図的に悪魔の提唱者（Devil’s advocate）になって議論を挑
発し、またある時は根回し（Maneuvering behind the scenes）の手法
をシミュレーションで実演させるといった具合に、多岐に亘ったプラ
クティスを状況に応じて実践できる英語力と臨機応変さ（Resourceful-
ness）が求められます。
現在、私のオンラインレッスンで、こうしたグローバル人材育成のた
めの実践ビジネス英語講座を開講しています。
英字新聞の記事やテレビのニュースを題材にしたディスカッションで
教養レベルを高め、速答訓練で臨機応変さを養い、スピーチ練習で考
えを纏める論理的思考の構築を図っています。
如何です？ あなたはグローバルな人材になるための教育訓練や授業
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本日も最後までお読みいただき、ありがとうございました。
では次回の講座を楽しみに b＾＾)
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