Frank
こんにちは、Frankです。
今日は＜あなたは自由人ですか？＞をタイトルにしました。
「英語学習の心得」と「自由」。いったいどんな関係が――。
世の中、「自由になりたい」と訴える人が多いですよね。食べたいと
きに食べ、寝たいときに寝る。遊びたいときに遊び、好きなときに旅
行に行く。会社に縛られたくない、と。
でもこれって、よくよく考えてみると、「もしＡならばＢをする」と
いう因果律に従い、条件つきで生きている動物と何ら変わらない。
とても理性的な生き方とは言えないわけです。「仮言命令」（心の命
令）に左右されてしまっているということです。
一方「もし＊＊ならば――」という因果律ではなく、無条件に「＊＊
する」となれば、原因と結果に左右されない「定言命令」（無条件の
命令）、即ち下心のない「道徳的命令」で生きているということにな
ります。
ここに自由が存在するのです。
分かりやすく言うと「もっと遊びたいけど我慢せよ」という命令に従
うことが、自分をコントロールしているという自由なのです。
「今晩は寝る前に明日の英語の予習をする」と決めて実際にやれば自
分を自由にコントロールしていることになりますが、「あ～あ、眠た
いから寝よう」と睡魔に負けてしまえば、自由がなかったことになり
ます。
サラリーマンの場合、「仕事」vs.「自由」という構図で考えがちで
すが、実際は上の例からも分かるようにダラッとしたい気持ちをコン
トロールして仕事に打ち込むのが自由であり、逆に本能任せで遊びた
いときに遊ぶのは「真の自由人」になっていないということです。
私はよく生徒さんにこう言います。
――Drive your business; don’t let your business drive you.（仕事を動
かすのはあなたで、仕事に動かされてはいけない）
仕事を動かしているあなたは自由人で、仕事に動かされているあなた
は束縛人。サラリーマン＝束縛人というのは間違いだということをご
理解いただけたかのではないでしょうか。
1804年2月12日、末期の水がわりに砂糖水で薄めたワインを口にし、
――Es ist gut.（エス・イスト・グート［それでよい］）
という言葉を残して80歳の生涯を終えたドイツの哲学者、イマヌエル
・カント。
彼が自らを律し、生涯規則正しい生活を送り続けたのは、実は「真の
自由」を持ち続けるためだったと。
「勉強したくなったら勉強する」仮言命令から「無条件で勉強する」
定言命令に従う生き方へ――今後の学習に生かしてもらえれば幸いで
す。
カントの人間模様を綴った、中島義道氏によるカント本、
『カントの人間学』（講談社現代新書）。
週末の教養に――
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本日も最後までお読みいただき、ありがとうございました。
では次回の講座を楽しみに b＾＾)
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