こんにちは、Frankです。
今日で37日目。もう一度高校数学を参考に高校数学を学習しています。
数学音痴の私ゆえ、骨格となる学習項目だけ準拠させて頂いています。
内容は噛み砕いて独自の表現法で書いています。
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・解法の前に \(\log_{a}{x}\) の真数条件（真数：\(x\)\(>0\)：正）を確認。
・真数部分の底を等しくするか \(\log_{a}{x}=t\) と置き換えて解法する。
上記を念頭に、\(\log_{a}{p}=\log_{a}{q} \Leftrightarrow p=q\) と、\(t=\log_{a}{x}\) が \(x>0\) に
おいて \(t\) がすべての実数をとっていることより、ページ138から140の
例題４問は容易に理解でき、【演習78】【演習79】【演習80】４問は
全問正解しました。
尚、、\(t=\log_{a}{x}\) が \(x>0\) において \(t\) がすべての実数をとっているこ
とは、前回紹介した下記のグラフの青色の実線（\(a>1\)）と赤色の実線
（\(0\)\(<\)\(a\)\(<\)\(1\)）で明らかです。
特に【演習80】は \(\log_{**}{x}=t\) と置き換えることによって、きれいに
解けます。あなたもテキストもう一度高校数学の140ページの【演習
80】にチャレンジなさってください。自信がつきますよ。
では次回は＜対数不等式｜対数関数の最大値・最小値＞に入ります。
どうぞお楽しみに b＾＾)
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【高校数学（数ⅠA・数ⅡB・数ⅢC）を復習する】でもっと学習する b＾＾)
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【参考図書】『もう一度高校数学』（著者：高橋一雄氏）株式会社日本実業出版社
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