こんにちは、Frankです。
今日で170日目。今回の単元「命題の逆・裏・対偶」が理解できれば
真偽表が理解できるようになるとのこと。重宝ですよね。
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
ネットで調べたところ、今回の単元の以下のように英語に訳されてい
ました。英日や日英の事典に頼ると誤訳してしまうので、ダブルチェ
ックが必要ですね。
・proposition「命題」
・converse「逆」
・inverse「裏」
・contraposition [contrapositive]「対偶」
今回は以下の命題をベースに逆・裏・対偶を考え、この単元を終えま
す。
(命題)は \(x\geq 3\) ならば \(x^{2}\geq 9\) とします。
(逆) :\(x^{2}\geq 9\) ならば \(x\geq 3\) である。
命題は「真」ですが、逆は「偽」です。
反例:\(x = -4\)
(裏): \(x < 3\) ならば \(x^{2} < 9\) である。
命題は「真」ですが、裏は「偽」です。
反例:\(x = -4\)
(対偶):\(x^{2} < 9\) ならば \(x < 3\) である。
命題も対偶も「真」です。
テキストもう一度高校数学の468ページの図を頭に入れておけば大丈
夫ですね。論理的思考の礎になりそうです。
次回は<対偶証明法>です。お楽しみに b^^)
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
【高校数学(数ⅠA・数ⅡB・数ⅢC)を復習する】でもっと学習する b^^)
【コンテント】当サイトで提供する情報はその正確性と最新性の確保に努めていま
すが完全さを保証するものではありません。当サイトの内容に関するいかなる間
違いについても一切の責任を負うものではありません。
【参考図書】『もう一度高校数学』(著者:高橋一雄氏)株式会社日本実業出版社
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
私の姉妹ブログ実践英語の達人ではオンラインレッスンや
クイズのご案内をしています。良かったらご一読ください。
只今、人気ブログランキングに参加しています。
今日の[実践数学の達人]のランキングは――